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试论实施素质教育的最佳切入点
引用本文:李玉侠.试论实施素质教育的最佳切入点[J].衡水师专学报,1999,1(1):80-83.
作者姓名:李玉侠
作者单位:衡水师专教育心理教研室
摘    要:在现存的社会运行机制及传统化背景下,本从实施素质教育的可接受性入手,论述了小学在实施素质教育中所具备的有利条件,认为小学是实施素质教育的最佳切入点。

关 键 词:小学  素质教育  切入点  可接受性  可行性
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