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| “动手”是双向开发的最好方法 | |
| 引用本文： | 吴建春.“动手”是双向开发的最好方法[J].中小学教师培训,1999(X1). |
| 作者姓名： | 吴建春 |
| 作者单位： | 湖南省桃江县教师进修学校 |
| 摘 要： | “双向开发”就是左脑右脑同时开发。人脑两半球在功能上有分工：左脑主管说、写和进行数学运算，具有语言的、概念的、逻辑的、分析的、计算的和记忆的能力；右脑与知识和空间有关，具有音乐的、绘图的、综合的、整体的和几何空间的鉴别能力。一些高级的功能，如具体的思... |
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