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| 大学语文教学实践中的几点思考 | |
| 引用本文： | 侯英,周振海,贾甚杰.大学语文教学实践中的几点思考[J].教育与职业,2007(14):126-127. |
| 作者姓名： | 侯英 周振海 贾甚杰 |
| 作者单位： | 防灾科技学院,河北,三河,065201 |
| 摘 要： | 各高校的大学语文课程始终处于边缘化地位,究其原因,得出的结论是不得不给大学语文重新定位,即大学语文应充当大学生精神成人的指引者.以此为宗旨,选择适当的大学语文教材,寻找大学语文教学和文化素质教育的契合点,为未来社会培养思想健康、人性完美的社会人. |
| 关 键 词： | 大学语文 现状 定位 精神成人 指引者 大学语文教学 社会人 健康 思想 培养 契合点 素质教育 文化 大学语文教材 选择 精神成人 大学生 重新定位 地位 边缘化 语文课程 高校 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）14-0126-02 |
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