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用波利亚解题表进行教学例谈
作者姓名:周经华
作者单位:中卫二中
摘    要:数学教学的目的之一是培养学生具有分析问题与解决问题的能力,换言之,也就是增强学生具有能够独立思考进行创造性思维的能力。《数学课程标准》中指出“形成解决问题的一些基本策略……发展实践能力与创新精神”。教学中,为了达到这个目标,教师除了进行必要的实验和安排适当的习题作业以外,更重要的是必须改进和提高教师的教学方法,在授课时,不仅要讲授课程内容,而且应该着重阐述分析问题与解决问题的一般规律和方法。

关 键 词:解题表 波利亚 《数学课程标准》 解决问题 分析问题 创造性思维 培养学生 数学教学 独立思考 创新精神 实践能力 基本策略 教学方法 课程内容 一般规律 教师 作业 习题 课时 讲授
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