| 我国网络教育环境和网络教育市场的分析 |
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| 引用本文： | 姚群峰,熊艳红,谭斌. 我国网络教育环境和网络教育市场的分析[J]. 中国科技资源导刊 (中国信息导报), 2005, 0(10): 29-32 |
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| 作者姓名： | 姚群峰 熊艳红 谭斌 |
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| 作者单位： | 中国电信股份有限公司北京研究院，北京大学信息管理系，北京大学软件学院 北京 100035，北京 100871，北京 100871 |
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| 摘 要： | 一、网络教育的特点与类型网络教育是随着因特网的发展而产生的现代远程教育，通过互联网向教育者和学生提供网络教学环境，传递数字化的教学资源，来实现教育全过程或主要过程的一种非面授教育形式。与传统教育和传统远程教育相比，网络教育具有如下特点：教学交互性更强、教学资源更丰富、学习更具个性化、学习变得更加容易和便利。网络教育能够超越教学时空，用户只需接入互联网就可以学习丰富的多媒体课件，并可以根据掌握程度反复学习。
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Analysis of Network Education Environment and Education Market in China |
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