谈谈结课的艺术 |
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引用本文: | 张荣
,郭江秀.谈谈结课的艺术[J].职业技术,2002(12). |
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作者姓名: | 张荣 郭江秀 |
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摘 要: | 许多化学教师在日常的教学中,都能十分注意精心设计每节课的引言,运用多种行之有效的教学方法和现代化的多媒体教学手段,并在实践中得到检验,而且取得较好的教学效果。然而仍有不少教师对课堂教学的结尾没有给予足够的重视,听过以后给人一种虎头蛇尾之感,美中不足。事实上,对于每一节课都要注意其结构的完整性,既不能因为时间不多,就交给学生自行处
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