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高职高专专门用途英语教学现状及需求调查
作者姓名:郭晓丽  张贝贝  王颖
作者单位:1. 深圳信息职业技术学院应用英语系,518029
2. 深圳信息职业技术学院,518029
基金项目:广东省高校教改资助项目
摘    要:对深圳信息职业技术学院专门用途英语教学现状的调查表明,高职院校大多教师生都认同英语课程"先公共英语,后专业英语"的开设模式,而对目前所使用的专门用途英语教材则表示较适合教学,但还需降低难度、丰富形式.

关 键 词:高职高专院校  专门用途英语  教学现状  教学需求
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