普通高校体育教师师德评价指标体系的构建 |
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引用本文: | 刘涛,胡涛.普通高校体育教师师德评价指标体系的构建[J].山西师大体育学院学报,2012,27(3):62-65. |
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作者姓名: | 刘涛 胡涛 |
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作者单位: | 安徽工业大学体育部,安徽马安山,243002 |
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基金项目: | 安徽省高等学校优秀青年人才基金项目 |
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摘 要: | 构建普通高校体育教师师德评价指标体系是高校加强体育教师师德建设的一个重要内容。研究从实际出发,提出了高校体育教师师德评价指标选取的原则。通过问卷调查与专家访谈法等方法,构建了普通高校体育教师师德评价指标体系,并用层次分析法(AHP)来确定高校体育教师师德各要素的权重,使定性分析与定量分析得到较好的融合,避免了以前教师师德评价工作中的主观随意性,从而提高了评价的准确性和客观公正性。
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关 键 词: | 体育教师 师德评价 层次分析法 |
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