在动态生成中打造充满活力的思想品德课堂 |
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引用本文: | 孙启国.在动态生成中打造充满活力的思想品德课堂[J].贵州教育,2012(2):44-45. |
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作者姓名: | 孙启国 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市光华初级中学 |
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摘 要: | 新课程理念下的初中课堂蕴含着巨大的活力,它随时都会产生新情况,出现新问题。而一直以来,有些教师却把教学过程作为一种理想状态来预设,为使一堂课顺畅进行,老师往往把课堂设计得天衣无缝、滴水不漏。上课成为执行教案,学生全由老师牵着鼻子走。教师的任务,就是努力引导学生,直至得出预定的答案。这种教学看似行云流水,却因禁锢了学生的...
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关 键 词: | 课堂设计 思想品德 活力 动态生成 教学过程 课程理念 理想状态 课堂教学 |
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