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| 新课程背景下小学数学课堂教学新视野 | |
| 引用本文： | 林俊.新课程背景下小学数学课堂教学新视野[J].教育科研论坛,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 林俊 |
| 作者单位： | 高邮市城北小学 江苏 |
| 摘 要： | 新课程的理念是对传统课程“三中心”的扬弃和超越,新课程的实践需要我们的勇气、智慧和行动,这是一个凤凰涅槃的过程。新课程背景下的小学数学理应软化学科边界,走向综合;消除教师霸权,走向生本; 走出狭隘课堂,直面生活。走向综合:跳出数学教数学《基础教育课程改革纲要》指出:“改变课程结构 |
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