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| 打破学科界限 培养学生解综合题的能力 | |
| 作者姓名： | 刘小洪 |
| 作者单位： | 江西省南昌市第十七中学 330049 |
| 摘 要： | 由海南、广东等省率先进行的新一轮教材试验,更加注重学生的个性发展,它符合教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的实施"跨世纪素质教育工程".通过课程教材改革,评价制度改革,全面推进素质教育的发 |
| 关 键 词： | 学科界限 培养学生 合题 总复习 新教材 教师 考查 能力和素质 总体要求 内容改革 个性发展 全面推进素质教育 制度改革 评价 课程教材改革 素质教育工程 实施 教育振兴行动计划 教育部 试验 |
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