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| 让英语课堂有滋有味——我的动感教学实践 | |
| 引用本文： | 卢晓鸣.让英语课堂有滋有味——我的动感教学实践[J].中小学教师培训,2008(10):47-48. |
| 作者姓名： | 卢晓鸣 |
| 作者单位： | 广东省中山大学附属小学,510275 |
| 摘 要： | 动感教学就是要让学生始终处于兴奋、活跃的状态，满怀兴趣地参与课堂教学活动，从而获得好的教学效果。笔者在小学英语课堂实践中采取了巧设导入、巧排游戏、巧创情境和巧引竞争等4个办法，进行动感教学。 |
| 关 键 词： | 小学英语 动感教学 导入 游戏 情境 竞争 |
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