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多角度创设自主探究的阅读氛围
引用本文:曹琴.多角度创设自主探究的阅读氛围[J].教育现代化,2003(2):51-51.
作者姓名:曹琴
作者单位:江苏张家港市后塍中心小学
摘    要:

关 键 词:阅读教学  课程标准  小学  语文  立体意识  探究式学习
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