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教师要有教学机智
引用本文:邢芳.教师要有教学机智[J].现代教学,2006(5):22-22.
作者姓名:邢芳
作者单位:华东师范大学第三附属中学
摘    要:面对“顺口溜风波”,郭老师很好地展现了他的教学机智。突发事件一旦发生,只有拥有冷静的头脑和稳定的情绪,才能迅速判断事情的性质,思考处理的办法,进而安定课堂的秩序,把学生的注意力和思维活动引导到正常的教学上来。而有没有教学机智是衡量教师成熟与否的标志之

关 键 词:教学机智  教师  突发事件  思维活动  顺口溜  注意力  老师  课堂  学生
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