谈中小学计算机教学中的误区 |
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作者姓名: | 赛煜 刘晓玲 |
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作者单位: | 济南教育学院计算机系,250001 |
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摘 要: | 目前,以计算机和网络技术为主的信息技术,已在社会各个领域得到广泛应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。世界各国都在积极发展信息技术教育,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,要在高中阶段的学校和有条件的初中、小学普及计算机操作和信息技术教育,使教育科研网络进入全部高等学校和中等职业学校,逐步进入中小学”。
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关 键 词: | 计算机教学 中小学 信息技术教育 教育定位 教学目的 教学质量评价方法 |
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