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设计有效提问 促使学生参与
作者姓名:杜晋云
作者单位:普洱市思茅区教育局教研室;
摘    要:课堂提问是沟通教学信息、联系师生思维活动的纽带,是教师和学生之间、学生和学生之间、学生和数学本质之间常用的一种交流方式。教学中,如果能把握好提问的时机、选择好提问的问题及掌握好提问的方法,就可以很好地调动学生主动参与学习的积极

关 键 词:有效提问  课堂提问  调动学生  教师  面积公式  引导学生  思维能力  平行四边形  学生参与  主动参与  
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