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病理学教学经验浅谈
引用本文:
陈云昭,潘晓琳,李锋.病理学教学经验浅谈[J].中国成人教育,2008(3):147-148.
作者姓名:
陈云昭
潘晓琳
李锋
作者单位:
新疆,石河子大学医学院病理教研室,832002
摘 要:
病理学教学对医学生来说是重要的桥梁和主干课程,我们通过不断探索和改革教学方法、手段,建立多种教学模式,使学生学习的主动性加强,提高了教学质量.
关 键 词:
病理学
理论教学
实验教学
教学方法
病理学
教学质量
加强
学习的主动性
医学生
教学模式
手段
改革教学方法
主干课程
桥梁
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