在物理教学中注重对学生三种能力的培养 |
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作者姓名: | 谭金华 |
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作者单位: | 四川省什邡中学 |
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摘 要: | 传统的物理教学往往重管轻导、重教轻学、重灌轻能。这已经远远不能适应当前素质教育对物理教学的要求,为此,重视在物理教学中让学生自觉、主动的获取知识,培养其科学思维的能力和探索创造能力,使其成为高素质的人才这一课题,对物理教师来讲,已经是刻不容缓。首先,应注重学生获取知识能力的培养在高中物理教学的起始阶段,教师必须规范学生的预习、听讲、复习等良好的学习习惯,以培养学生主动获取知识的能力,具体的操作可以从两方面入手:(-)通过提问来指导学生的预习课前,教师应结合教学内容,特别是物理概念和规律(包括实验…
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