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| 新课改要关注教师人格发展 | |
| 引用本文： | 韩伏彬.新课改要关注教师人格发展[J].教育实践与研究,2007(22):9-11. |
| 作者姓名： | 韩伏彬 |
| 作者单位： | 衡水学院,高教研究室,河北,衡水,053000 |
| 摘 要： | 学生个性健全发展是新课程改革的核心理念和重要目的.而欲要达到这一目的,就必须注重教师人格发展的整体性、主体性、独特性和创造性.教师健全的人格不仅直接影响学生的个性发展,同时也是教师专业化发展不可或缺的重要组成部分. |
| 关 键 词： | 新课程 学生个性 教师人格 新课改 教师 组成 专业化发展 个性发展 影响 健全的人格 创造 特性 主体性 整体性 人格发展 核心理念 新课程改革 个性健全 学生 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)11-0009-03 |
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