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| 讲评,原来如此美丽——《通过具体事例写一个人》习作讲评设计 | |
| 引用本文： | 许发金.讲评,原来如此美丽——《通过具体事例写一个人》习作讲评设计[J].小学语文教学,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 许发金 |
| 作者单位： | 福建寿宁县鳌阳中心小学 |
| 摘 要： | 【设计理念】讲评是作文教学的重要一环,也是作文教学的重点和难点。它不仅要解决"怎样写好文章"的问题,还要巩固本次习作训练中语言和思维训练的成果,之难之艰不言而喻。如何让讲评成为作文教学中一道亮丽的风景线呢?"创设多重情境, |
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