大学生暑期“三下乡”社会实践的发展状况分析——以西北师范大学为例 |
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引用本文: | 王玉丰.大学生暑期“三下乡”社会实践的发展状况分析——以西北师范大学为例[J].和田师范专科学校学报,2008,28(5):63-64. |
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作者姓名: | 王玉丰 |
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作者单位: | 西北师范大学团委,甘肃兰州,730070 |
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摘 要: | 大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校加强和改进大学生思想政治教育工作,实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”的重要举措,同时也为大学生提供了了解社会,增强社会适应性,认识国情的机会,使他们把理论和实际、学校与社会、课内与课外有机地结合起来,提高了分析问题、解决问题的能力。经过十几年的发展,大学生社会实践在形式创新、内容充实、制度完善、机制健全等方面都取得了长足的发展,大学生社会实践的作用也在日益凸显。但是我们还应该看到,大学生社会实践还存在一定的问题,有待进一步探讨和完善,本文在分析社会实践现状的基础上提出一些存在问题,明确了今后努力的方向。
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关 键 词: | 社会实践 发展状况 主要问题 对策 |
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