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| 拓展阅读视野,让学生的心灵沐浴书香 | |
| 引用本文： | 焦军霞.拓展阅读视野,让学生的心灵沐浴书香[J].考试周刊,2010(52):74-74. |
| 作者姓名： | 焦军霞 |
| 作者单位： | 溧阳市城南小学,江苏溧阳213300 |
| 摘 要： | 在小学阶段,课内阅读文章共300篇左右,三四十万字,无法独立形成阅读能力,所以要拓展学生的阅读视野,走＂大阅读＂之路。试想,当学生积累阅读了上百万文字,必然会对薄薄的一本语文教科书轻车熟路,＂课文无非是个例子＂,那么这些例子相对来说就简单得多。古人云：＂文贵自得,书忌耳传。＂语文课程标准在＂课程目标＂部分,进一步明确了课外阅读的总量和各学段的阅读分量； |
| 关 键 词： | 阅读视野 学生 沐浴 心灵 语文课程标准 语文教科书 小学阶段 课内阅读 |
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