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学生留点“空白”——超限效应给
引用本文:赵研.学生留点“空白”——超限效应给[J].中国教师,2006(3).
作者姓名:赵研
作者单位:北京师范大学心理学院
摘    要:著名作家马克.吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很使人感动,就准备捐款,并掏出自己的所有钱。过了十分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱;又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于结束了长篇的演讲开始募捐时,马克.吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从盘子里偷了二元钱。

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