新疆少数民族双语培训教师自主学习能力培养研究——以新疆师范大学为例 |
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引用本文: | 陈光.新疆少数民族双语培训教师自主学习能力培养研究——以新疆师范大学为例[J].新疆教育学院学报,2012(1):46-49. |
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作者姓名: | 陈光 |
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作者单位: | 新疆师范大学语言学院 |
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摘 要: | 目前参加双语培训的少数民族双语教师自主学习能力普遍偏低,成为提高少数民族教师汉语水平和专业知识能力的瓶颈。文章就此展开分析,寻求促进少数民族双语教师自主学习能力提高的方法,为少数民族教师双语培训工作的顺利开展提供参考。
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关 键 词: | 少数民族 双语教师 自主学习能力 |
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