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| 谈新课程中的小学数学评价 | |
| 引用本文： | 于晓炎.谈新课程中的小学数学评价[J].小学教学参考,2008(11). |
| 作者姓名： | 于晓炎 |
| 作者单位： | 江苏通州市实验小学,210037 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》对数学课程的评价作了全面而精要的论述，明确指出：“评价的目的是全面考查学生的学习情况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展。”概括起来其特点就是一句话：三“多”两“突出”。 |
| 关 键 词： | 数学评价 《数学课程标准》 新课程 小学 学生全面发展 激励学生 学习情况 学习热情 |
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