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协同创新视阈下的应用型人才培养模式探析——以莆田学院为例
作者单位:
;1.莆田学院思想政治理论课教研部
摘 要:
解析高校协同创新与应用型人才培养模式的内涵,反思转型发展中应用型人才培养模式的主体困境;通过协同创新与应用型人才培养模式间的互动对话,探寻不同协同理念下的人才培养合力,进行应用型人才培养模式改革创新的路径。
关 键 词:
协同创新
应用型
人才培养
模式
莆田学院
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