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持续观察 持续「给力」
引用本文:
刘芳.持续观察 持续「给力」[J].班主任,2012(4):31-32.
作者姓名:
刘芳
作者单位:
山东省威海市第二中学南校区
摘 要:
“作业都写完了吗?” “没有。” “那你准备什么时候写啊?” “有空再说,能写多少算多少吧!” “上课都听懂了吗?” “我觉得学习这件事跟老师没多大关系,只要自己想学就能学好!”
关 键 词:
班主任
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教育理念
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