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| 高中地理新课程教师教学行为创新途径 | |
| 引用本文： | 郑明进.高中地理新课程教师教学行为创新途径[J].地理教育,2010(4):7-8. |
| 作者姓名： | 郑明进 |
| 作者单位： | 福建省厦门市翔安区教研中心,361102 |
| 摘 要： | 在高中地理新课程背景下，是“穿新鞋走老路”，还是以新溧程为契机，大胆探索、勇于创新，教师的教学行为成为实现课程目标的重要环节。本文结合具体案例谈谈高中地理新课程教师教学行为的创新途径。 |
| 关 键 词： | 教师教学行为 地理新课程 高中地理 行为创新 新课程背景 勇于创新 |
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