以课堂教学为载体 提升教师专业素质 |
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引用本文: | 王丽.以课堂教学为载体 提升教师专业素质[J].辽宁教育,2004(10):17-18. |
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作者姓名: | 王丽 |
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摘 要: | 新课程实施以来,我们令闻一校面临着全新的挑战。这种挑战使我们不得不重新审视我们的教育观念、教学方法和人才观、质量观、课程观。曾有一段时间,老师们感到“不会”上课了。教参“没了”,训练题“撤了”,忽然觉得没了主心骨。总之,面对新课程,我们的老师出现了种种不适应的情况。对此,我们深切地感到,学校要为教师的专业发展搭建平台,使他们尽快在
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关 键 词: | 基础教育 课程理念 教研培训 教学方式 教师素质 |
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