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分类号
杂志ISSN号
一种提高实习效果的好方法——单人逐项考核
作者姓名:
王成安
作者单位:
辽宁仪表学校
摘 要:
课程实习是工科院校重要的教学环节,旨在将理论用之于实践.提高学生的实践技能,从整体上完成对某门课程的学习.从我校电类专业的课程安排来看,一般每学期都要安排2至4周的时间来进行课程实习.学生的实习成绩取决于小组答辩和实习报告,因而给一部分同学造成可乘之机,小组答辩滥竽充数,实习报告可以抄袭,反映不出实际水平,另外一部分同学在实习期间无事可做,
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