保持稳定,全面考察,注重交汇——2012年高考全国新课标版数学理科试题评析 |
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引用本文: | 肖贯勋,董应甫.保持稳定,全面考察,注重交汇——2012年高考全国新课标版数学理科试题评析[J].中学生数理化(高中版),2012(8). |
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作者姓名: | 肖贯勋 董应甫 |
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摘 要: | 一、试题评析
2012年高考全国新课标卷在去年平稳过渡的基础上,又有所创新,试题的难度有所增加.试卷的突出特点就是突出对能力的考查,注重通性、通法,对数学思想方法的考查贯穿整套试卷,注重在知识的交汇处设计命题.试题图文并茂,文字阐述清晰,无论是在试卷的结构安排方面,还是在试题背景方面,都进行了大胆改革和有益的探索.命题逐步体现出新课改的要求,也为今后的课改指明了方向.
1.题型稳定,全面考查.
保持12道选择题(每题5分)、4道填空题(每题5分)、6道解答题(共70分)的形式.解答题方面有一个变化,去年第17题考查的是数列,今年第17题考查的是三角函数与解三角形.整套试卷几乎涵盖了高中各个章节的内容.
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