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加强小学数学概念教学的思考
引用本文:田立芳.加强小学数学概念教学的思考[J].中小学电教,2012(2).
作者姓名:田立芳
摘    要:小学数学中的概念是构成小学数学基础知识的重要内容,数学概念的学习是数学学习的核心,它在数学教学中占着很重要的地位。可以说,没有数学概念,就没有数学这门学科。所以,加强数学概念的教学,是每个数学教师应该重点着力去探讨和研究的方面,更是一个优秀的数学教师应该具备的最起码的教学思路。

关 键 词:数学概念教学  小学数学  数学学习  数学教师  基础知识  数学教学  教学思路
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