新课程改革背景下的高中英语阅读教学对策研究

<正>阅读是高中英语学习中的四要素之一,学生利用阅读训练可以获取文章中的有关信息,并且深刻理解文章的中心思想;可以借助于上下文解决生词问题,全面理解语篇的意义;利用文章隐藏的线索推理并获取有用信息。在英语阅读教学过程中,教师应注意的问题有很多,需要不断创新思想,抛弃传统的教学方法,勇于尝试新的教学方法。在设计阅读理解题的过程中,教师需要控制好难度,积极训练学生的阅读能力。1.目前高中英语教学存在的问题