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访学澳洲对教学的启示
作者单位:
;1.昭通第一中学
摘 要:
在澳大利亚昆士兰科技大学接受了3个月的英语教学法培训,通过专业的训练和实践,更新了以往的一些教学方法,现就拼图阅读、制作信息图、充分利用真实语言材料、设计小组活动四个方面进行阐述,以期望能为高中英语课堂注入一点活力,进一步提高高中生英语综合能力。
关 键 词:
访学澳洲
英语课堂
教学方法和理念
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