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| 《政治生活》教学资源运用两例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市江宁高级中学 |
| 摘 要： | <正>普通高中思想政治必修二《政治生活》的每个框题都有三目,不少教师觉得第一目的内容是虚的,在教学中往往无视它,或者只是"匆匆而过"。笔者不但不觉得它虚,反而觉得它实实在在,是宝贵的教学资源,应加以充分利用。例一第一课第二框题"政治权利与义务:参与政治生 |
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