增强实践性,提高学生自主学习能力 |
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作者单位: | ;1.江苏省宝应曹甸高级中学 |
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摘 要: | <正>英语课程是一门实践性很强的语言课程,实践性很强的语言课程教学,还应当赖于语言的实践。高中阶段英语教学增强语言实践性,能够高度发挥提高学生自主学习能力的作用。平时的英语教学注意从这样的三方面增强学生的语言实践性。1.读之实践乃为先英语教学倡导学生的学习必须是体验、实践、参与、合作与交流的,学生必须在任务型的教学途经上自主地驰骋。高中学生学习英语的体验、实践、参与、合作、交流,首先必须能够去读,作为教师必须在教学
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