生成课堂:教师的用武之地

<正>特级教师李仁甫认为,真正有活力的课堂应该凸显"双主体"(教师的主体性和学生的主体性)。也就是说,教师和学生"人格是平等的,参与的权利也是相同的,拥有的机会也是一样的。而如果他们的人格、权利、机会得到了真正的尊重,那么‘双主体’就会在课堂上真正站立起来。"李老师是这样倡导的,也是这样在自己的课堂上践行的。李老师在广