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| 繁与简是一念间的事——一道试题的解法探究与反思收获 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省合肥市庐江第四中学;2.安徽省合肥市庐江第二中学 |
| 摘 要： | <正>问题是数学的心脏.在教学课余时,同学们总找一些感兴趣的问题跟我们交流.面对这种情况,我们虽然深知要有"一桶水",但在没有参考答案的情况下,要一眼就能寻找到最优化的解题方案,我们还需不断研修.我们对学生提问的问题时,不能"避难就易",会的就解答,不会的就找借口,三两次下去,同学们就会对教师的解题水平产生怀疑,影响教师在学生心目中的可信度.所以,在同学们提出 |
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