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| 答“对比修辞该不该纳入教学内容”之四问 | |
| 作者单位： | ;1.江苏邗江中学 |
| 摘 要： | <正>一次讨论中,有人认为某高考复习资料把"对比"当作"修辞手法"(积极修辞)是错误的。理由很简单,《考试大纲》从来不把"对比"当作"修辞手法",高考也从来不考所谓"对比修辞手法"。在紧张的高考复习阶段应当依纲教学,而不能把考纲规定的9种修辞手法之外的一些"修辞手法"拉进来进行复习。但邓木辉老师持不同观点,他在《教学月刊》中学语文版2016年第9期发表《对比修辞该不 |
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