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换位思考是班主任工作的有效方法
作者单位:
;1.昭通第一中学
摘 要:
作为班主任应该要尊重学生的个别差异,因材施教,应该以一颗宽容的心对待这类后进生,而不能急于求成,应该用真心、耐心去教育感化他们,而不是试图用老师的惩罚或家长的身份去吓他们,让他们不得不遵守纪律。
关 键 词:
班主任
平时工作
换位思考
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