理解电波

“咦？今天的教室怎么了？” 这天早晨，上小学四年级的李有袁一踏进教室，就发现气氛有点不对。往日喧哗的教室，变得异常安静。同学们一个个挺直腰板，正襟危坐，默不作声，室内的空气似乎凝固了，让人难以呼吸。