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| 对幼儿钢琴教学的几点认识 | |
| 引用本文： | 董小卫.对幼儿钢琴教学的几点认识[J].考试周刊,2014(88):190-191. |
| 作者姓名： | 董小卫 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院,陕西 宝鸡,721006 |
| 摘 要： | <正>中国的"钢琴热"始于上世纪八十年代,三十多年过去了,不但没有降温,而且在持续走高,很多家庭十分注重对孩子精神文化方面的建设与投入。国家大力倡导从应试教育向素质教育转变,全面推进素质教育,这些都为孩子器乐的选择奠定了良好的基础。钢琴作为"乐器之王",成为多数家长对幼儿进行音乐教育的首选乐器。学钢琴有利于开发幼儿智力,充实幼儿精神生活,扩展幼儿知识领域。钢琴优越而全面的性能,使得它在家长的选择中独占鳌头。幼儿阶段恰恰是孩子学习钢 |
| 关 键 词： | 幼儿智力 钢琴教学 “乐器之王” 素质教育 八十年代 精神文化 教育转变 应试教育 |
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