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杂志ISSN号
关注主体发展 提高教学实效
作者姓名:
陈秀钦
作者单位:
福州市马尾实验小学
摘 要:
当前教育改革首先要关注人的发展,建立旨在促进人的健康发展的新数学课程体系,培养主动学习,自主发展的人.在课堂中科学地树立以学生为主体,以学生自主发展为本的思想,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习的过程,促进学生积极参与、主动探究,提高教学的实效性.
关 键 词:
主体发展
教学实效
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