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初中数学课堂教学中教师的主导作用——学习《全日制义务教育数学课程标准》心理
作者姓名:李成永
作者单位:唐钢税东中学,河北唐山063002
摘    要:《全日制十年制义务教育数学课程标准》,提出“教育要面向全体学生”的指导思想。这是初中数学教学的基本理念,“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。新的理念将产生新的课堂教学--把学生从“学奴”中解放出来,使他们成为学习的主人。

关 键 词:初中 数学 课堂教学 主导作用 课程标准 问题情境
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