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历史教学中记忆能力的培养
引用本文:魏琳.历史教学中记忆能力的培养[J].辽宁师专学报(社会科学版),2002(3):68-69.
作者姓名:魏琳
作者单位:抚顺市教师进修学院中学一级教师
摘    要:历史学科具有过去性和复杂性特点,培养学生的记忆能力是至关重要的,它是培养学生思维能力的基础。提高学生记忆能力的三大步骤:激发学生学习历史的兴趣、指导学生掌握几种记忆方法和指导学生在理解的基础上记忆。

关 键 词:历史教学  记忆  能力
文章编号:1008-3898(2002)03-0068-02
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