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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职环境监测与评价专业人才培养方案的构建
作者姓名:
曾爱斌
阮亚男
陶星名
作者单位:
杭州万向职业技术学院
基金项目:
浙江省"环境监测"精品课程建设项目;,环境监测与评价市级重点专业建设项目
摘 要:
高职院校的环境监测与评价专业发展迅速,但是人才培养方案与社会需求尚有较大距离.以工学结合为切入点,在人才市场需求调研的基础上,实施准确的专业定位、确立人才培养目标;在分析岗位职业能力的基础上构建课程体系,在工作过程分析基础上制定课程标准、设置实践环节,切实提高学生的实践能力,拓宽学生的就业面,实现职业教育与就业岗位的零对接.
关 键 词:
需求调研
专业定位
课程体系
实践环节
方案特色
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