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适合成人特点的口语教学策略探究
作者姓名:
廖萍
作者单位:
苏州市职业大学,江苏,苏州,215004
摘 要:
口语教学效果不佳是成人英语教学的一个瓶颈问题.针对成人英语学习的特点,提出了激发兴趣、组建合作小组、创设情景交际、视听法、设置值日生制度等策略来优化口语教学,提高教学效果.
关 键 词:
成人英语
口语教学
策略
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