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| “玩”的理由 | |
| 引用本文： | 胡国雄.“玩”的理由[J].湖南教育,2004(24):34-34. |
| 作者姓名： | 胡国雄 |
| 作者单位： | 邵阳县长阳铺中学 |
| 摘 要： | 下午自习课到各班去检查,教室里都很安静,同学们都在认真做作业或自学,很令人满意。但到丙班时,发现一个同学趴在课桌上乱涂乱画,我透过教室窗户观察了一刻钟,他便“涂”了一刻钟。我叫他把他的“杰作”带到教导处来。我问他为什么不好好自习,他的回答令人意外:“不知为什么,这 |
| 关 键 词： | 游戏活动 创造性思维 素质教育 学生 课程改革 |
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