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| 新课标实施中农村中小学音乐教育情况调查及思考 | |
| 引用本文： | 张晓红.新课标实施中农村中小学音乐教育情况调查及思考[J].教学与管理,2005(21). |
| 作者姓名： | 张晓红 |
| 作者单位： | 浙江绍兴文理学院蔡元培艺术学院 |
| 摘 要： | 一、新课标实施中的农村中小学音乐教育现状调查结果与分析1.农村中小学音乐课开课情况在20所农村中小学校的调查中,虽然音乐课是必修课,但每周只有一个课时,有课外音乐辅导的学校占调查总数的15%,有些学校虽有校合唱团,但名不副实。平时处于停排状态,每逢节假日,则临时突击,或外请辅导老师。校长们也深知美育的重要性,没有美育的教育是不完整的教育,要探索、实施素质教育,必须打破应试教育框框。但由于种种原因,仍然把升学率放在首位,因为学生统考成绩的好坏直接关系到升学率,关系到学校的声誉,因此当师资、课时缺乏时往往把音乐艺术类课时… |
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