强化实验教材建设的若干问题

随着我国高等教育的探入发展，作为高校基本建设的教材建设普遍受到各级领导的重视，教材在种类、质量、形式等方面都有了较大提高。然而，笔感到实验教材的管理工作仍有差距，各院校对编好实验教材的认识不一，鉴于此，本专对实验教材建设谈几点看法。